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[组团式帮扶]礼县职业中等专业学校开展帮扶教师示范课活动

2024年04月25日 10:49:42 访问量：103次

为继续落实帮扶工作“八个一”项目，充分展示帮扶教师的教学业务水平，提升被帮扶教师和所在教研组教师业务能力，在组建好教学团队的基础上，近日，学校开展了帮扶教师示范课活动。

帮扶教师付召东，给2022级职普班的同学在录播教室讲授历史课《中国工农红军长征》，付老师结合经典历史短视频对长征原因、过程、结果、影响进行优化设计。将历史与现实相结合，融入课程思政元素，通过课堂探究，师生互动，让学生结合历史联系现实，发扬伟大的长征精神。课后，团队成员王海、林超、马丽雅以及青岛高新职业学校的李婕一起参与了评课，就教学方法和教学方面的一些思考进行探讨和交流。

帮扶教师李婕，讲授的是英语课《The Usage of the Infinitive》，是对“不定式的用法”这一语法现象的专题讲解，是一节新授课。李老师让学生们在课前预习不定式的相关内容，在线上反馈预习中遇到的难点。在授课过程中，同学们表现良好，基本达到了本节课的学习目标。课后，听课老师认真评课，各抒己见。一起探讨，一起教研，一起磨课，收获满满。

帮扶教师陶圆，讲授了《职业道德与法律》的第十课内容“避免误区犯罪歧途”，学生们都认真听讲，课堂气氛活跃，师生互动良好，课堂上，大家纷纷表示要从小事做起，加强自律杜绝可能出现的引起犯罪的行为，并且对于见义勇为的行为表示尊重。在实际生活中碰到突发状况采取见义智为，只有先保护好自身的安全才能真正的做到见义勇为。课后评课教师踊跃发言，交流教学心得。

帮扶教师桑蛟雷，在22级物联网技术2班讲授了物理课《电桥及应变式传感器测量电路》，通过学生已经学习过的整流电桥进行导入，介绍了测量电阻更精确的方法——电桥，讲解电桥的平衡及平衡条件，继而讲解电桥在应变片式传感器测量电路中的使用，以及应变片在电桥中的三种连接方式。课后与听课教师就授课方法与思路进行探讨和交流。

帮扶教师蒲成龙，讲授体育课《蹲踞式起跑(普通式)》，蒲老师通过讲解、示范、指导学生积极的学习，采用引导、鼓励、表扬、练习等方式激发学生共同参与。通过教授，学生基本对蹲踞式起跑有了一定的了解，并基本掌握动作方法。短跑是田径运动的基础项目，对田径运动水平的提高，对其他运动项目的发展都有着重要的意义。课后进行了评课，听课教师发言踊跃，讨论激烈，就教法和教学组织进行了深入地交流。

帮扶教师高国春，讲授会计课中的《增值税一般计税方法的具体应用》。高老师分模块讲解了增值税一般计税方法中进项税的确认和销项税的计算。整堂课通过具体的案例将之前的分散内容揉和到一起，让学生进一步加以熟悉并能够做到知识的具体应用。课后进行了评课活动，所有参与教师就业务方面进行了深入的交流与探讨。

帮扶教师苟藏红，讲授的是计算机网络课程中的路由器。上课一开始，苟老师首先用一张导航的图片，让同学们知道了在我们不知道如何到达某个陌生的地方时，导航会提供给我们多条路线的选择，并推荐出最优路线，从而引出了路由器的工作原理，并开始新内容的讲述。这种教学方法很好地激发了同学们的学习兴趣，提高了课堂教学质量。

开展帮扶教师示范课活动，不仅仅是帮扶教师给学生讲清楚所讲授的内容，更是帮扶教师与被帮扶教师，帮扶教师与所在教研组教师之间教学方法的交流，更是教学思路和教学理念的交流。在评课环节中，听课教师提出自己所思所想，大家相互讨论，相互交流，认真总结，形成了良好的交流氛围，对学校教师教学能力的提升起到了积极的促进作用。

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