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追光而遇沐光而行——礼县职业中等专业学校优秀教师风采展示（二）

2024年09月14日 16:24:01 访问量：2499次

优秀教师风采

县级优秀教师风采展示

师者匠心，止于至善；师者如光，微以致远。教育是一场温暖的同行，是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。在礼县职业中等专业学校，就有这么一群教师，他们弘扬教育家精神，践行教育宗旨和理念，他们以匠心为笔，以智慧为墨，用丹青妙手在白纸上描绘出最绚烂的图画。为充分展示他们的精神风貌，大力弘扬高尚师德，学校公众号将陆续推出优秀教师宣传专栏，本期推出的是县优秀教师，县“园丁奖”获得者张玲先进事迹。

县级优秀教师--张玲

张玲老师

个人事迹

张玲，女，出生于 1979 年 3 月，本科学历。2000 年 4 月参加工作，一直从事于医药卫生类专业课的教学。

在思想认识上，张玲老师积极且自觉地践行社会主义核心价值观。她将全心全意为人民服务以及为教育事业奉献的精神深深植入心底，对教育事业怀有无比的忠诚。她时刻铭记自己身为教师的使命与责任，将教育事业当作一生的终极追求。

她严谨认真，教风沉稳扎实。严格遵循教师道德规范与学校的规章制度，始终以高规格、严标准来规范自身的言行举止。她服从领导的工作安排，无论是日常教学任务的变动，还是学校组织的各类活动，她都踊跃参与，毫无怨言。她对待同事真诚热情，在校园里营造出和谐融洽的人际氛围。而面对学生时，她更是将关爱之情融入到每一个教学环节当中。在教学工作中，她潜心钻研业务，持续提升教学水平。她积极探寻教学规律，深入剖析医药卫生类专业课程的特性，不断改进教学方法。在备课过程中，她精心筹备，深入钻研，依据学生不同的水平与学习能力推行分层教学。课堂授课时，她全神贯注，通过生动诙谐的讲解以及丰富多彩的教学手段，有效地调动学生的积极性。她时刻关注不同层次学生的需求，无论是学习能力较强、渴望拓展知识的学生，还是基础相对薄弱、需要巩固基础知识的学生，她都能给予恰如其分的引导与帮助。批改作业时，她细致入微，不放过任何一个细节，通过作业反馈及时掌握学生的学习动态。课后辅导分层有序，针对不同层次的学生制定专属的辅导方案，并注重对教学过程中的成败得失进行总结与反思。在学生辅导方面，张玲老师可谓呕心沥血。她深知每个学生都具有独特的学习特点与发展潜力，所以她会根据学生的个性差异实施个性化辅导。对于学习基础较差的学生，她会耐心地从基础知识开始讲解，反复强调重点内容，直至学生完全理解并掌握。她会助力这些学生树立学习的信心，鼓励他们勇敢地克服学习中的困难。而对于学习能力较强的学生，她则会提供一些拓展性的学习资源，引导他们进行深入的探索与思考，激发他们的创新思维。

在技能辅导方面，她更是彰显出了超凡的专业素养。她深知技能对于医药卫生类专业学生的重要性，所以在技能辅导上投入了大量的时间与精力。她将理论与实践紧密结合，依据学生的特点以及技能大赛的要求，精心设计辅导方案。在辅导过程中，她从最基础的技能操作入手，如规范的实验操作手法、正确的医疗器械使用方法等，逐步深入讲解。她教导学生必须严格按照操作流程进行操作，培养学生严谨的操作习惯，因为在医药卫生领域，任何一个细微的失误都可能引发严重的后果。对于复杂的技能，她会进行细致的分解演示，将复杂的操作步骤拆分成一个个简单易懂的小环节，让学生能够逐步掌握。同时，她注重培养学生在实际操作中的应变能力与创新思维。她鼓励学生在实践中多思考、多探索，尝试新的方法与技巧。她会设置一些模拟场景，让学生在不同的情境下运用所学技能进行处理，以此锻炼他们的应变能力。在她的悉心辅导下，她所教的学生在职教高考中成绩斐然，辅导的学生在省市技能大赛中屡次获奖。她本人也多次荣获优秀指导教师的殊荣。

作为一名优秀的教师，她的卓越不仅体现在教学成果上，还体现在其专业发展方面。她先后获得了县级骨干教师、县“园丁奖”优秀教师、陇南市骨干教师、职业教育中级双师型教师等荣誉称号，多次被学校评为优秀教师。她还积极参与教材编写工作，出版了活页式校本等教材，为医药卫生类专业教学提供了宝贵的教学资源。张玲老师用她的智慧、汗水与爱心，在教育领域谱写了属于自己的辉煌篇章。她宛如学生成长道路上的明灯，照亮他们前行的道路；她又是同事们学习的榜样，激励着大家不断进取。正如她本人常说的：“教育是一场美妙的邂逅，我愿与学生们一道，在知识的浩瀚海洋中，携手共进，共同成长。”以此践行她的教育生涯。