山海情意深 帮扶进行中———2022年教育人才“组团式”帮扶礼县职业中等专业学校工作纪实
为了积极响应由中央组织部、教育部等八部委联合开展的的国家乡村振兴重点帮扶县教育人才“组团式”帮扶工作的号召。2022年8月20日，来自山东青岛高新职业学校的王述彭校长和李兆斌老师，山东莱西市职业中等专业学校的仇申海老师，兰州现代职业学院的马建雄老师，白银矿冶职业技术学院的雒国华老师以及陇南师专的桑娇雷，苟藏红，蒲成龙3位老师组成了帮扶团队来到了礼县职业中等专业学校开始了为期一年半的支教生涯。
截止今日，支教工作已经开展了三个月，现将这一段时间里的工作与生活作一个简单的回顾。
领导关怀，学校重视
县委县政府、县委组织部和学校对此次教育人才“组团式”帮扶工作的开展给予了高度的重视。学校积极为帮扶老师提供便利的工作、生活条件，学校积极协调资金为帮扶教师准备了新的宿舍，宿舍内生活用品小到洗脸毛巾，大的衣柜，床，被褥一应俱全，力保在帮扶教师踏入学校的一瞬间就感受到学校的温暖。学校还考虑到支教老师的吃饭问题，专门准备了做饭的厨房。县委组织部领导曾多次来校看望慰问帮扶教师，校领导班子还多次组织召开了座谈会，了解各位帮扶老师的生活需求，及时协调解决生活和工作中的各种问题，确保了各位远道而来的帮扶教师生活舒心，工作顺心。
（县委组织部领导来校慰问帮扶教师图片）
9月9日，中秋节的时候，县上还组织召开了“组团式”帮扶专家人才中秋座谈会，表达了对“组团式”帮扶专家和东西部协作交流人才的感谢和关心。县委常委、副县长王涛参加了会议并对帮扶教师的生活、工作做了详细的了解。 
11月9日上午，陇南师专党委书记余学军一行在县委常委、统战部长马玲，县教育局副局长周永平的陪同下深入礼县职业中等专业学校，调研礼县职业教育工作并走访慰问了帮扶教师。 
投入工作，示范引领
一入校，来自山东青岛的王述彭校长就积极开展调研，熟悉学校的基本情况和发展现状，与学校领导班子沟通协商，共同谋划学校的各项工作，并召开了教育人才“组团式”帮扶座谈会。
在会议中，王校长对国家教育人才“组团式”帮扶的背景、意义作了深刻阐释，并对帮扶老师们提出了明确的工作要求，希望帮扶团队成员要严守帮扶纪律、深入调研、发挥专业特长，通过“师带弟”“手把手”指导以及讲座培训、座谈交流、上示范课等形式传播先进的教学理念，分享成熟的管理经验。每人要制定一个帮扶计划，不仅要带好指定的帮扶对象，还要善于发现有培养前途的年轻教师，每人至少要带出一个徒弟，并助力所在专业的内涵建设。要切实通过“组团式”帮扶让礼县职业中专实现脱胎换骨的变化。王校长强调，作为中组部“组团式”帮扶人才，要发挥引领和指导作用，立足于课堂教学、教学研究和集体备课，发挥优质教育资源的示范引领作用，全力促进礼县职业中等专业学校教师的整体课堂教学和教研水平。同时也要发挥桥梁纽带作用，尤其是利用派出学校的优质教育资源，在专业建设、学生贯通培养、课程体系建设、教师专业化培训、实训室建设等方面通过强化“校校协作”，切实促进礼县职业中等专业学校教师的专业化成长和教育教学水平的全面提升。
2、踏踏实实教书，全心全意育人
8位帮扶老师一报到就立刻投入到了专业课程的教学中，分别承担了物联网技术，计算机基础，智慧养老，体育等专业的教学任务，周课时最多14节。同时，每位帮扶老师还承担了部分班级的下午自习和晚自习的辅导工作，并充分利用这个时间了解学生的学习情况，不仅制定了合理的教学计划，还对学生的学习给与了必要的激励和引导，使学生感到学习的重要性，在思想上树立起明确的学习目标。有3位老师还承担了班主任工作，根据学校工作计划和班级实际情况制定了学期工作计划，有内容，有实效的开展了班级管理教育工作。时间虽然不长，但是已经明确的感受到了学生形成了良好的上课习惯和学习习惯，精神面貌发生了很大变化。 
3、精心准备教研教学活动，共同进步，共同提高
同心山成玉，协力土变金。所有帮扶教师和被帮扶学校教师一道将以这次帮扶活动为契机，在以后的工作中，倍加珍惜可贵的学习机会，倍加珍惜难得的发展机遇，倍加珍惜无私的支持和帮助，为礼县职业中等专业学校的教育高质量发展贡献自己的力量。
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来源：组团帮扶团队
监制：胡亚峰 王述彭 审核：赵鑫朝
编辑：张 悫
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