4.2021年甘肃省职业教育教学成果奖 成果简介

2021年甘肃省职业教育教学成果奖评选

成果简介

成果是2019年甘肃省职业教育教学研究项目《资源整合后县属中职学校师资队伍建设实践研究》的结项成果，主要完成人员8人，主要完成单位3个，成果代码：29903。

成果包含中层干部队伍、专任教师队伍和兼职教师队伍建设三个层面的内容。

成果以针对学校现状，促进学校高质量发展为目标，以满足教师个体现状和成长需求为出发点，以专任教师队伍建设为基础，以中层干部队伍建设为抓手，以兼职教师队伍建设为支撑，以“双师型”教师队伍建设为推手的建设思路；以职业道德和教师基本素质建设为前提，以专业技能和综合职业能力建设为重点，以校本培训、外出培训、企业实践为建设途径，以培训考证、外出学习、企业实践、大赛锻炼为基本方式的建设模式；采取分类别抓时机，各个突破的建设方法。

成果主要解决了资源整合后县属中职学校教师队伍建设中存在的诸多问题，效果良好。中层干部队伍的思想素养和执行能力进一步加强，专任教师学历结构和职称结构发生了明显的变化，教师的能力和水平显著提升，双师型教师比例大幅提高，教师创新团队逐步形成。

成果应用促进了学校工作全面发展，2020 年顺利通过了“甘肃省中职教育改革发展示范校”验收，同年，又被省教育厅确定为“优质学校和优质专业”建设单位。

成果具有针对性、时效性、前瞻性和先进性，基于问题导向，加强推广实践，不断完善提高，必将在打造“技能甘肃”，推进“三教改革”中发挥一定的作用。